이덕일의 `歷史에게 길을 묻다`에 대한 讀後感(A+서평)
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작성일 22-11-09 08:25
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레포트/감상서평
歷史에게길을묻다서평
다.설명
순서
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목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘history(역사) 에게 길을 묻다’ Chapter별 내용요약 및 分析(분석)
Ⅲ. ‘history(역사) 에게 길을 묻다’에 대한 나의 서평
Ⅰ. 들어가며
이 책은 ‘오국사기’와 ‘우리시대의 수수께끼’와 같은 작품을 통해 우리나라 history(역사) 를 바라봄에 있어서 새로운 시도를 했던 이덕일의 작품이다. 참고하시어 좋은 점수 받으시길 바랍니다
이덕일의 `역사에게 길을 묻다`의 내용요약 및 핵심내용을 기재하였고 A4용지 1장분량의 서평을 작성한 자료입니다. 올바르고 정확하지 않은 정보를 담고 있던 우리나라 history(역사) 교과서의 문제점(問題點)과 history(역사) 적 사실을 중점으로 제작되었던 드라마의 실제 history(역사) 와 과거의 왜곡 그리고 우리나라 history(역사) 를 망친 것들 등을 테마로 구분하여 과거，현재，future history(역사) 의 사실적 접근과 상관관계에 대해 이야기한다.
책의 목차를 통해 가장 먼저 눈에 띄었던 부분은 history(역사) 드라마들에 대한 지적이었다. 드라마를 통해 우리나라 history(역사) 에 대해 국민들의 관심을 이끄는 데는 기여하였지만 잘못된 사실의 전달로 인한 history(역사) 왜곡의 후유증은 심각성을 가지고 있다는 점이었다.
그리고 가장 주목해봐야 할 대목은 고대, 중세, 근현대의 비교를 통해 시대별 부government 패의 유사점과 차이점을 이해한 후 가장 올바른 개혁의 방향에 대해 논하며 위…(skip)
이덕일의 `歷史에게 길을 묻다`에 대한 讀後感(A+서평)
이덕일의 `歷史에게 길을 묻다`의 내용요약 및 核心내용을 기재하였고 A4용지 1장분량의 서평을 작성한 data(資料)입니다. 작가는 그동안 잘못 알려져 왔거나 제도적 틀속에 갇혀 있던 우리나라 history(역사) 학의 기존 틀을 뛰어넘어 다양한 관점에서 서술하였다.
