청소년 집단상담의 theory
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작성일 22-12-18 16:04
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3) 집단치료 - 무의식적 동기에 더욱 관심을 기울여 정서적 장애를 치료하는 것이 주목적이므로 보다 장기간을 요하며 주로 의학적 environment(환경) 과 관련된다
5. 집단상담 theory(이론)
1) 정신분석학적 모형
① 주요개념(槪念)
건전한 성격이란 자아, 초자아, 원욕의 기능을 조절하여 적절한 심적균형을 유지하는 것을 말한다. 구매하시는 분들에게 많은 도움이 되길 바랍니다. 많이 애용하시고 좋은 성적 받으시길 바랍니다.
다.청소년 집단상담의 theory
1. 집단상담의 定義(정이)
2. 집단상담 과定義(정이) 요소
3. 집단상담과 타집단과의 차이점
4. 집단상담과 집단치료의 차이
5. 집단상담 theory(이론)
1) 정신분석학적 모형
2) 참만남 집단의 모형
3) 합리적 - 정서적 상담 및 치료모형
4) 행동주의적 모형
5) 집단의 역학적 과정
7. 집단의 발달단계(Hansen, 1976)
8. 집단지도자의 역할
1) 집단지도 - 집단과定義(정이) 주목적이 정보제공에 있고 지도의 내용과 책임이 주로 교사나 지도자에게 있다
2) 집단상담 - 개개인의 발달적 문제나 태도와 행동의 變化(변화)가 주된 관심사여서 취급되는 주제나 내용보다는 개인자체와 그의 행동變化(변화)에 강조를 둔다. 人生의 초기경험을 중시하여 무의식 혹은 심층에 숨어있는 문제의 原因을 분석하여 그것을 의식의 세계로 노출시킴으로 자아의 기능을 變化(변화)시키는데 있다
집단활동을 통해 과거의 일을 재경험케하여 무의식적 갈등을 의식화하여 그 갈등을 해소할 수 있는 경험의 기회를 제공해 주려는데 있다
② 지도자의 역할
전이와 저항에 마주향하여 항시 주의를 기울여야하고 적절한 때에 이들에 대해 …(skip)
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집단상담의 정의와 특징 및 집단상담이론과 집단지도자의 역할에 대해서 정리한 자료입니다. 많이 애용하시고 좋은 성적 받으시길 바랍니다. 구매하시는 분들에게 많은 도움이 되길 바랍니다. , 청소년 집단상담의 이론인문사회레포트 ,
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